Skip to main content

යාතුකර්මයේදී ඉල්ලා අස් වන මොඩර්න් පෙරේතයෝ

අද ඔනරබල් රවීකේ එම්පී ඇමතිකමින් ඉල්ලා අස් විය. අපරාදේ කියල හිතෙනවා හිටං හිටංගේ විද්‍යාත්මක විෂය බෙඳීමට අනුව ලොතරැයි මණ්ඩල දෙක විදෙස් අමාත්‍යංශයට පූට්ටු කළේ රටේ බොහෝ නොසන්සුන්තා ඇති කරමින්.

ලංකාවේ සිදු වූයේ පුදුම ඉල්ලා අස්වීමකි. ඌගේ පස්ස පැත්තට පයින් ගා කනෙන් අල්ලා එලියට නොදැම්මා විතරය. හිරිකිතයක් නැති සක්කිලි දේශපාලුවන්ව එලෙස ලෙහෙසියෙන් එලවා දැමිය නොහැකි බවයි මෙයින් ගත යුතු පාඩම.

බැඳුම්කර සිද්ධියේදී කිසිදු අවනීතියක් ඉටු වී නැතැයි ඒ කාලේ පොතක් ලියූ මහා ලේකක, තමන්ගේ එක ගෙයක කාමර 10ක්ද අනෙක් ගෙදරක කාමර 8ක්ද තිබෙනවා යැයි මාධ්‍යයේ පාරම්බාන (හෝ උම්බෑ ගාන?) එම්පී සේනසිංහ තවත් පොතක් ලියයිද දන්නේ නැහැ දැන් ඩබ්.ඒ. සිල්වාගේ විජයබා කොල්ලයට නොදෙවෙනි වන, මහාබැංකු කොල්ලය කියා. සමහරෙකු චෝදනා කරන්නේ මූටත් ඇලෝසියස්ගෙන් තවත් ගෙයක් ලැබුණු බවයි (මූ මටත් අපහස නඩුවක් දායිද දන්නේ නැහැ ට්‍රිලියනයක් විතර ඉල්ලලා).

මං හිතන්නේ අද ඉඳන් අපි තොවිලයක් යාතුකර්මයක් සිදු කර ආතුරයෙකුට වැහිච්ච පෙරේතයකු එලවා දමන විට, පෙරේතයා ඉල්ලා අස් වෙනවා යැයි ව්‍යවහාර කරමු එලවා දමනවා යැයි කියනවා වෙනුවට, ඔනරබල් රවීකේට ගෞරව පිණිස. මූව ඉතිහාස ගත කළ යුතු හොඳම ක්‍රමය එයයි.


Comments

  1. Nadut hamuduruwange badut hamuduruwange...

    ReplyDelete

Post a Comment

Thanks for the comment made on blog.tekcroach.top

Popular posts from this blog

සිංහලෙන් ක්වන්ටම් (Quantum in Sinhala)

ඔන්න මෙතෙක් කාලයක් මා මඟ හරිමින් සිටි මාතෘකාවක් ගැන තරමක් කතා කරන්නයි සූදානම් වන්නේ; ඒ කියන්නේ ක්වන්ටම් භෞතිකය තමයි මාතෘකාව. සැරින් සැරේ කමෙන්ට් හරහාත්, ඊමේල් ආදියෙනුත් මේ ගැන කතා කරමු යැයි කිහිප දෙනෙකුම යෝජනා කර තිබුණත්, මෙම විෂයේ නිසඟයෙන්ම තිබෙන අවුල් ස්වභාවය නිසාත්, විශේෂඥයෝ යැයි කියා ගන්නා අයත් මේ ගැන කතා කිරීමේදී "කොරවන නිසාත්", මේ ගැන ලියමින් යන විට අනිවාර්යෙන්ම මාව හිට් විකට් කිරීමට එවන පන්දු හමුවේ නොදැවී සිටීමට හැකිදැයි සැකයක් මා තුල තිබුණි.   එනිසා මා විසින්ම මට පනවා ගත් කොන්දේසියක් සමඟ මා ඒ ගැන ඉදිරියේදී සාකච්ඡා කරමි. එම කොන්දේසිය වන්නේ මේ විෂය ගැන අසන කිසිදු පැනයකට මා පිලිතුරු නොදී සිටීමයි. එහෙත් ඕනෑම අයෙකුට ප්‍රශ්නය ඇසීමට මෙන්ම ඒවාට පක්ෂව හෝ විරුද්ධව කරුනු දැක්වීමට හා පිලිතුරු සැපයීමට ඇති අයිතිය මා අවහිර නොකරමි. විෂයට බහින්නට පෙර මේ විෂය සම්බන්දයෙන් මගේ ජීවිතයේ පැතිකඩක් පලමුව දිග හරින්නට කැමතියි. මට ක්වන්ටම් විද්‍යාව ගැන උනන්දුවක් ඇති වූයේ සාපෙල කරන සමයේය (අද මෙන් අන්තර්ජාලයක් අපට එදා තිබුනේ නැත). මා පාසලේ 6 වසරේ සිට උසස් පෙල දක්වා අඛන්ඩව විදුසර පාඨකයෙකු වන අ...

දෛශික (vectors) - 1

එදිනෙදා ජීවිතයේදිත් විද්‍යාවේදිත් අපට විවිධාකාරයේ අගයන් සමඟ කටයුතු කිරීමට සිදු වෙනවා . ඉන් සමහරක් නිකංම සංඛ්‍යාවකින් ප්‍රකාශ කළ හැකි අගයන්ය . අඹ ගෙඩි 4 ක් , ළමයි 6 දෙනෙක් ආදී ලෙස ඒවා ප්‍රකාශ කළ හැකියි . තවත් සමහර අවස්ථාවලදී නිකංම අගයකින් / සංඛ්‍යාවකින් පමණක් ප්‍රකාශ කළ නොහැකි දේවල් / රාශි (quantity) හමු වේ . මෙවිට “මීටර්” , “ තත්පර” , “ කිලෝග්‍රෑම්” වැනි යම් ඒකකයක් (unit) සමඟ එම අගයන් පැවසිය යුතුය ; නැතිනම් ප්‍රකාශ කරන අදහස නිශ්චිත නොවේ . උදාහරණයක් ලෙස , “ මං 5 කින් එන්නම්” යැයි කී විට , එම 5 යනු තත්පරද , පැයද , දවස්ද , අවුරුදුද ආදි ලෙස නිශ්චිත නොවේ . මේ දෙවර්ගයේම අගයන් අදිශ (scalar) ලෙස හැඳින්වේ . අදිශයක් හෙවත් අදිශ රාශියක් යනු විශාලත්වයක් පමණක් ඇති දිශාවක් නැති අගයන්ය . ඔබේ වයස කියන විට , “ උතුරට 24 යි , නැගෙනහිරට 16 යි” කියා කියන්නේ නැහැනෙ මොකද දිශාව යන සාධකය / කාරණය වයස නමැති රාශියට වැදගත්කමක් නැත . එහෙත් සමහර අවස්ථා තිබෙනවා අගයක් / විශාලත්වයක් (magnitude) මෙන්ම දිශාවක්ද (direction) පැවසීමට සිදු වන . මෙවැනි රාශි දෛශික (vector) ලෙස හැඳින්වේ . උදාහරණයක් ලෙස , ඔබ යම් “බලයක්...

පහසුවෙන් ඉංග්‍රිසි කඩිනමින් ඩවුන්ලෝඩ් කර ගැනීම

මෙම බ්ලොග් එකෙහි කොටස් වශයෙන් පළකළ ඉංග්‍රීසි පාඩම් මාලාව තනි පොතක් ලෙස ඊ-බුක් එකක් ලෙස පහත ලින්ක් එකෙන් ඔබට ඩවුන්ලෝඩ් කරගත හැකිය. පහසුවෙන් ඉංග්‍රිසි කඩිනමින් PDF