Skip to main content

පට්ට ගවේසි

කුනු හරුප ගීත හා ශෘංගාරාත්මක කලා නිර්මාන අතර වෙනස ගැන ලියන්න කියල ගත්තට ලියලත් වැඩක් නැහැ වගේ හිතෙනවා.  ජාතියේ හැම පැතිකඩක්ම කඩා වැටෙද්දි, පක්ෂ විපක්ෂ භේදයකින් තොරව දේශපාලුවන් විවිධ ක්‍රම ඔස්සේ රට දූෂ්‍ය කරද්දි එක එක පක්ෂවලට තාමත් හුරේ දමන මරි මෝඩ ජනතාවට කුනුහරුප සිංදු හැර ප්‍රබුද්ධ හෝ සරල රස වින්දන සිංදු දැනේවිද! තම මෑනි, මනුස්සයා යුද්ධ කරද්දි, තමන්ව අවජාතන කල දුකට ශිෂ්නයේ සයිස් එක ගැන සිංදු කීමට දෛර්ය ගත් යොහානිට පට්ට (ග)වේසි නිල නාමය ලබා දුන්නත් අපේ නම් කිසි මෙව්ව එකක් නැක. 

මේවට වග කියන්නේ කවුද?

දැන් කාලයක සිට මාගේ එක් ඊමේල් ලිපිනයකට නිමේෂි නම් තැනැත්තියකට යා යුතු අතිශය පෞද්ගලික ඊමේල් ලැබෙමින් පවතිනවා. ඒ ලංකා බැංකුවේ ඇගේ මාසික ගිනුම් වාර්තාවයි.

ඊට හේතුව වැරදීමකින් (සමහරවිට එක අකුරක් එහේ මෙහේ වීමෙන්) ඇගේ ඊමේල් ලිපිනය වෙනුවට මාගේ ලිපිනය පද්ධතියට ඇතුලු කර තිබීමයි. එම වැරදි දත්තය ඈ හෝ බැංකුව විසින් හෝ සිදු කරන්නට ඇති.

මෙනිසා ඊමේල් ලිපිනයක් කුමන හෝ දේකට ලබා දෙන විට එහි අකුරක් නෑර නිවැරදි දැයි හොඳින් සෝදිසි කර ලබා දීම ඉතාම වැදගත්ය. එසේ ලබා දුන් පසුුත්, එම ලිපිනයට ඊමේල් නිවැරදිව ලැබෙනවාදැයි සොයා බැලියද යුතුය. අර තැනැත්තිය එසේ සොයා බලන බවක් නොපෙනේ.

මෙහිදී තවත් කාරණයක් ගැන ලියන්නට කැමතියි. ඒ ලංකා බැංකුවෙන් ඊමේල් එකට පීඩීඑෆ් ෆයිල් එකක් ලෙස එකවුන්ට් විස්තර එවන විදියයි. මුලදී නිකංම pdf එකකින් එය එවූවත්, දැන් එය වඩාත් අාරක්ෂිත කිරීමට එන්ක්‍රිප්ට් කර එවයි (මෙවිට පාස්වර්ඩ් එකක් නැතිව එය ඕපන් කළ නොහැකියි). එහෙත් එම පාස්වර්ඩ් එක ඉලක්කම් 4කි. එය විහිලුවකි. එක විනාඩියකින් brute-force ක්‍රමයට එම පාස්වර්ඩ් එක ක්‍රැක් කළ හැකියි කිලෝබයිට් ගණනක කුඩා ප්‍රෝගෑම් එකකින් (අන්තර්ජාලයේ ඕනෑ තරම් ඒවා ඇත).

ඊටත් වඩා විහිලු සහගත තත්වය වන්නේ එම ඊමේල් එකේ සබ්ජෙක්ට් ලයින් එකේ තිබෙනවා එකවුන්ට් අංකයේ අවසාන ඉලක්කම් 2. ඒ කියන්නේ පාස්වර්ඩ් එකට තව අවශ්‍ය වන්නේ ඉලක්කම් 2ක් පමණි. ක්‍රැකිං සොෆ්ට්වෙයාර් එකක් නැතිවත් විනාඩියකින් දෙකකින් එම පාස්වර්ඩ් එක සොයා ගත හැකියි විවිධ ඉලක්කම් කම්බිනේෂන් යොදමින්.



මෙවැනි මෝඩ ක්‍රම ක්‍රියාත්මක කරන ඔලමොට්ටලයන්ගේ වැඩ අඩුම ගානේ සික්‍යුරිටි ඔඩිට් එකකින්වත් හසු නොවීද? පාරිභෝගිකයන් බොහෝවිට විශාල ආයතනවලින් තමන්ගේ තොරතුරු ආරක්ෂිත වන බව සිතනවාට කිසිදු සැකයක් නැත. එහෙත් සත්‍යය නම් එය මුලාවක් බවයි.

මෙවැනිම තවත් අවස්ථාවක් මට මතක් වේ. ඒ eureka ලෙස එකල අන්තර්ජාල ප්‍රවේශ පහසුකම් සපයපු ආයතනයක් ගැනයි (දැනුත් එම ආයතනය තිබේදැයි නොදනී). එහි පාරිභෝගිකයන්ට ක්‍රෙඩිට් කාඩ්වලින් ගෙවීම් කිරීමට පහසුකම් සලසා දී තිබුණි. එලෙස ඔන්ලයින් පේ කළ විට එම ක්‍රෙඩිට් කාඩ් විස්තර billing@eureka.lk නම් ඔවුන්ගේ ලිපිනයකට යැවේ. එතරම් වැදගත් ලිපිනය සඳහා ඔවුන් යොදා තිබූ පාස්වර්ඩ් එක වූයේ billing යන්නයි (යූසර් අයිඩී එකමයි). මෙවන් විවිධ ආයතනවල වැදගත් ඊමේල් ඇඩ්‍රස් සිය ගණනක් මා එකල ඩයරියක ලියාගෙන තිබුණි.

තනි තනි පුද්ගලයන්ගෙන් එවැනි වැරදි සිදු වීම තරමක් හෝ සමාව දිය හැකි වුවත්, ආයතන විසින් එවැනි වැරදි සිදු කිරීම කිසිසේත් සුලුවෙන් තැකිය නොහැකිය.

Comments

  1. අද ඇඳුම් සාප්පුවකින් පවා ඊමෙල් ලිපිනය ලබා ගන්නා නමුත් පාරිබෝකියා පමණක් නොව ආයතනය ද එහි වැදගත්ම වටහා ගෙන සිටි ද යන්න සැකසහිතය. අදටත් මා යෝජනා කරන්නේ ඊමේල් එදිනෙදා ජිවිතයේ භාවිතා නොකරන්නේ නම් එය විශේෂයෙන් රාජකාරිමය අවශ්‍යතා සඳහා ලබාදීමෙන් වැළකී සිටීමෙන් තමන්ට වන හානිය වලක්වා ගත හැකිය යන්නයි...
    Good eyeopener... Thanks Tech Croach

    ReplyDelete
    Replies
    1. මා මේ ගැන බැංකුවට දැන් වූ අතර, ඔවුන් එය නිවැරදි කරන බවට මට ඊමේල් පනිවුඩයක් එවා තිබෙනවා.

      ඇත්තටම අපගේ පෞද්ගලික බොහෝ තොරතුරු විවිධ අවශ්‍යත් සඳහා පෝරම ආදිය පුරවන විට ලබා දුන්නත් ඉන් ඇති පලක් නැත. සමහර අවස්ථාවලදී විවිධ වර්ගයේ identification කිහිපයක් (NIC, passport, DL) ඉල්ලන අවස්ථා ඇත. ඒ කියන්නේ ඔවුන්ට විශ්වාසයක් නැහැ ලංකා රජයෙන් නිකුත් කරන එකදු අයිඩී ක්‍රමයක්වත්. එය විහිලු සහගත තත්තවයකි. රැකියා ඉල්ලුම්පත් යවන විට සිංහල දෙමල ආදි ජාතියද, බෞද්ධ ඉස්ලාම් ආදි ආගමද ඇතුල් කරන්නේ ඇයිදැයි මට නොතේරේ. අර කිව්ව වගේ සමහර අවස්ථාවලදී ඊමේල් ලිපින ලබා ගැනීමේ අවශ්‍යතාවද සිතා ගත නොහැකිය.

      එනිසා තමන් බුද්ධිමත්ව තමන්ගේ පෞද්ගලික තොරතුරු ඉදිරිපත් කරන විට, අනවශ්‍ය දේ නොදී සිටීමට වගබලා ගත යුතුය. එම දෙන තොරතුරු නිවැරදිදැයි සොයා බැලිය යුතුය. තමන්ගේ ආරක්ෂාව තමන් විසින් සලසා ගැනීමට උත්සුක විය යුතුයි මහා ලොකු ලොකු ආයතනවලට එම වගකීම භාර නොදී.

      gmail ඉතාම හොඳ ඊමේල් සේවාවක් වන අතර, එහි 2 way authentication යන ආරක්ෂිත උපක්‍රමය සක්‍රිය කරගෙන තමන්ගේ ඊමේල් එකවුන්ට් එක තවත් ආරක්ෂා කර ගන්නා ලෙස මතක් කරන්නටත් කැමැතියි.

      Delete
    2. Blog interface eka change kalada??

      Delete
    3. ow... mobile phones walin balana ayata pahasuwak wenna wenaskam kalaa :)

      Delete
    4. Mechchara dawasak mobile eken leciyata balapu matanam pahasuwak danune නැතුවා me alut krame...

      Delete
    5. haha... man mulin mobile interface eka disable karala thibbe... math kamathi na podi screen ekakin mobile interface eka penena widiyata... eheth wadiya eheta meheta drag nokara kiyawanna haki nisaa man eka enable kalaa...

      Delete
    6. Koheda itn..ahanawaye.. meke inna wedi dena handa dn matai paduwa.. yasa ageta tbba kalin appa meka..

      Delete
    7. ඉස්සර වගේ ඉන්ටර්ෆේස් එක නැති වුවත්, පෝස්ට් එක පැහැදිලිව කියවිය හැකියි නේද?

      Delete
    8. Itn kalinut pahadiliwa kiyeuwahakine.dnut puluwani itn..😒

      Delete
    9. ඔයා බ්ලොග් එකේ ලිපියක් කියවන වෙලාවට url එකේ අන්තිම කොටසේ m=1 යනුවෙන් තියෙන එක m=2 කියලා ටයිප් කරලා refresh කරන්න.

      Delete

Post a Comment

Thanks for the comment made on blog.tekcroach.top

Popular posts from this blog

දන්නා සිංහලෙන් ඉංග්‍රිසි ඉගෙන ගනිමු - පාඩම 1

මෙම පොත (පාඩම් මාලාව) පරිශීලනය කිරීමට ඔබට එදිනෙදා සිංහල භාෂාව භාවිතා කිරීමේ හැකියාව හා සාමාන්‍ය බුද්ධිය පමණක් තිබීම අවම සුදුසුකම ලෙස මා සලකනවා.  තවද, ඇසෙන පරිදි ඉංග්‍රීසි අකුරින් ලිවීමට හැකිවීම හා ඉංග්‍රීසියෙන් ලියා ඇති දෙයක් කියවීමට හැකි නම්, ඔබට මෙතැන් සිට මෙම පාඩම් මාලාව කියවා ඉගෙන ගත හැකිය.  ඔබට එසේ ඉංග්‍රීසි කියවීම හා ලිවීම ගැන දැනීමක් දැනටමත් නොමැත්තේ නම්, කරුණාකර මෙ‍ම පොතෙහි “අතිරේකය - 1 ”  බලා පළමුව එම හැකියාව ඇති කරගන්න.  තවද, හැකි පමණ ඉංග්‍රීසි වචනද පාඩම් කරගන්න. ඔබ හිතවතෙකුගේ නිවසකට හෝ වෙනත් පිටස්තර තැනකට යන විටෙක හැසිරෙන්නේ ඔබට අවශ්‍ය විදියටම නෙමේ නේද?  එනම්, පිට නිවසකට ගිය විට අහවල් පුටුව තිබෙන තැන හරි නැහැ, අහවල් එක මෙහෙම තිබෙන්නට ඕනෑ ආදී ලෙස ඔවුනට පවසන්නේ නැහැ, මොකද අප සිටින්නේ අනුන්ගේ තැනක නිසා.  එලෙසම, ඉංග්‍රීසි භාෂාව යනු සිංහල නොවේ.  ඔබ කැමැති වුවත් නැතත් ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීමේදීද අප ඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණ රීති හා රටා එපරිද්දෙන්ම උගත යුතුය.  එනම්, සෑම සිංහල වගන්ති රටාවක්ම ඉංග්‍රීසියට ඔබ්බන්නට නොව, ඉංග්‍රීසියේ ඇති රටා ඔබ දන්නා සිංහල භාෂාව තුළින් ඉගෙනීමට උත්සහ කළ යුතුය. 

දන්නා සිංහලෙන් ඉංග්‍රිසි ඉගෙන ගනිමු - අතිරේකය 1

මූලික ඉංග්‍රීසි ලිවීම හා කියවීම ඉංග්‍රීසියෙන් ලියන්නේ හා ඉංග්‍රීසියෙන් ලියා ඇති දෙයක් කියවන්නේ කෙසේද?  ඉංග්‍රීසිය ඉගෙනීමට පෙර ඔබට මෙම හැකියාව තිබිය යුතුමය.  එය එතරම් අපහසු දෙයක්ද නොවේ.  ඔබේ උනන්දුව හොඳින් ‍තිබේ නම්, පැය කිහිපයකින් ඔබට මෙම හැකියාව ඇති කර ගත හැකිය.  මුල සිට පියවරෙන් පියවර එය උගන්වන්නම්.   මුලින්ම මිනිසා භාෂාවක් භාවිතා කළේ ශබ්දයෙන් පමණි.  එනම් ලිඛිත භාෂාව ඇති වූයේ පසු කාලයකදීය.  කටින් නිකුත් කරන ශබ්ද කනින් අසා ඔවුන් අදහස් උවමාරු කර ගත්තා.  පසුව ඔවුන්ට වුවමනා වුණා මෙම ශබ්ද කොලයක හෝ වෙනත් දෙයක සටහන් කර ගන්නට.  ඒ සඳහායි අකුරු නිර්මාණය කර ගත්තේ.  එම අකුරු නියෝජනය කරන්නේ ශබ්දයි .  මෙසේ මූලික අකුරු කිහිපයක් ඔවුන් එක එක භාෂාව සඳහා නිර්මාණය කර ගත්තා.  ඉංග්‍රීසියේදී මෙලෙස මූලික අකුරු 26ක් ඇත.   එය ඉංග්‍රීසි හෝඩිය ලෙස හැඳින් වෙනවා. අප ඉගෙන ගත යුත්තේ මෙම අකුරු මඟින් නියෝජනය කෙරෙන ශබ්ද මොනවාද යන්නයි.  එවිට ඔබට ඉංග්‍රීසි ලිවීමට හා කියවීමට හැකි වෙනවා.  ඊට පෙර අප අකුරු 26 දැනගත යුතුයි.  එම අකුරු 26 පහත දක්වා ඇත.  ඉංග්‍රීසියේදී සෑම අකුරක්ම “සිම්පල්” හා “කැපිටල්” ලෙස දෙයාකාර

කතාවක් කර පොරක් වන්න...

කෙනෙකුගේ ජීවිතය තුල අඩුම වශයෙන් එක් වතාවක් හෝ කතාවක් පිරිසක් ඉදිරියේ කර තිබෙනවාට කිසිදු සැකයක් නැත. පාසැලේදී බලෙන් හෝ යම් සංගම් සැසියක හෝ රැස්වීමක හෝ එම කතාව සමහරවිට සිදු කර ඇති. පාසලේදී කතා මඟ හැරීමට ටොයිලට් එකේ සැඟවුනු අවස්ථාද මට දැන් සිහිපත් වේ. එහෙත් එදා එසේ කතා මඟ හැරීම ගැන අපරාදේ එහෙම කළේ යැයි අද සිතේ. යහලුවන් ඉදිරියේ "පොර" වෙන්න තිබූ අවස්ථා මඟ හැරුණේ යැයි දුකක් සිතට නැඟේ. ඇත්තටම කතාවක් කිරීම "පොර" කමකි. දක්ෂ කතිකයන්ට සමාජයේ ඉහල වටිනාකමක් හිමි වේ. පාසැලේදී වේවා, මඟුලක් අවමඟුලක් හෝ වෙනත් ඕනෑම සමාජ අවස්ථාවකදී වේවා දේශපාලන වේදිකාව මත වේවා කතාවක් කිරීමේදී පිලිපැදිය යුත්තේ සරල පිලිවෙතකි. එහෙත් එම සරල පිලිවෙත තුල වුවද, තමන්ගේ අනන්‍යතාව රඳවන කතාවක් කිරීමට කාටත් හැකිය. පුද්ගලයාගෙන් පුද්ගලයා වෙනස් වේ. එම වෙනස ප්‍රසිද්ධ කතා (public speaking) තුලද පවත්වාගත හැකිය. මේ ගැන මට ලිපියක් ලියන්නට සිතුනේ මාගේ මිතුරෙකුට ප්‍රසිද්ධ කතාවක් කිරීමට අවශ්‍ය වී, ඒ ගැන මේ ළඟ දවසක අප පැයක් පමණ සිදු කළ සංවාදයක් නිසාය. මා ප්‍රසිද්ධ දේශකයකු නොවුණත් මේ විෂය සම්බන්දයෙන් පාසැල් කාලයේ සිටම පත

දෛශික (vectors) - 1

එදිනෙදා ජීවිතයේදිත් විද්‍යාවේදිත් අපට විවිධාකාරයේ අගයන් සමඟ කටයුතු කිරීමට සිදු වෙනවා . ඉන් සමහරක් නිකංම සංඛ්‍යාවකින් ප්‍රකාශ කළ හැකි අගයන්ය . අඹ ගෙඩි 4 ක් , ළමයි 6 දෙනෙක් ආදී ලෙස ඒවා ප්‍රකාශ කළ හැකියි . තවත් සමහර අවස්ථාවලදී නිකංම අගයකින් / සංඛ්‍යාවකින් පමණක් ප්‍රකාශ කළ නොහැකි දේවල් / රාශි (quantity) හමු වේ . මෙවිට “මීටර්” , “ තත්පර” , “ කිලෝග්‍රෑම්” වැනි යම් ඒකකයක් (unit) සමඟ එම අගයන් පැවසිය යුතුය ; නැතිනම් ප්‍රකාශ කරන අදහස නිශ්චිත නොවේ . උදාහරණයක් ලෙස , “ මං 5 කින් එන්නම්” යැයි කී විට , එම 5 යනු තත්පරද , පැයද , දවස්ද , අවුරුදුද ආදි ලෙස නිශ්චිත නොවේ . මේ දෙවර්ගයේම අගයන් අදිශ (scalar) ලෙස හැඳින්වේ . අදිශයක් හෙවත් අදිශ රාශියක් යනු විශාලත්වයක් පමණක් ඇති දිශාවක් නැති අගයන්ය . ඔබේ වයස කියන විට , “ උතුරට 24 යි , නැගෙනහිරට 16 යි” කියා කියන්නේ නැහැනෙ මොකද දිශාව යන සාධකය / කාරණය වයස නමැති රාශියට වැදගත්කමක් නැත . එහෙත් සමහර අවස්ථා තිබෙනවා අගයක් / විශාලත්වයක් (magnitude) මෙන්ම දිශාවක්ද (direction) පැවසීමට සිදු වන . මෙවැනි රාශි දෛශික (vector) ලෙස හැඳින්වේ . උදාහරණයක් ලෙස , ඔබ යම් “බලයක්

දැනගත යුතු ඉංග්‍රිසි වචන -1

ඉංග්‍රිසි බස ඉගැනීමේදී වචන කොපමණ උගත යුතුද, එම වචන මොනවාදැයි බොහෝ දෙනෙකුට මතුවන ගැටලුවක් වන අතර, බොහෝ දෙනා ඊට විවිධ පිලිතුරුද සපයා ඇත. මේ ගැන හොඳින් පරීක්ෂණය කර ඇමරිකානු ආයතනයක් විසින් වචන 5000ක ලැයිස්තුවක් ඉදිරිපත් කර ඇත. එම ලැයිස්තුව මා කෙටස් දෙකකට (දිගු වැඩි නිසා) සිංහල තේරුම්ද සහිතව ඉදිරිපත් කර ඇත. (මේවා සැකසුවත් සෝදුපත් බලා නැති නිසා සුලු සුලු දෝෂ සමහරවිට තිබිය හැකිය). පහත ලැයිස්තුවේ වචන 2500ක් ඇත.    Word    තේරුම        be    ඉන්නවා    and    හා    of    ගේ    in    තුල    to    ට    have    තියෙනවා    to    ට    it    ඒක, ඌ    I    මම    that    ... කියලා, ඒ/අර, ඒක/අරක    for    සඳහා    you    ඔබ, ඔබලා    he    ඔහු    with    සමඟ    on    මත    do    කරනවා, "මෙව්ව කරනවා"    say    කියනවා    this    මේ, මේක    they    උන්, ඒවා, ඒගොල්ලෝ    at    දෙස, අසල    but    නමුත්    we    අපි    his    ඔහුගේ    from    සිට, ගෙන්    not    නැහැ    by    විසින්, මඟින්    she    ඇය    or    හෝ, හෙවත්    as    විට, නිසා, වශයෙන්    what    මොකක්ද,